Praktikum Magnetfelder untersuchen und zeichnen: Unterschied zwischen den Versionen
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| + | <br> Woran kann man an den Feldlinien erkennen wo die Pole sind? | ||
| + | <br> Wie sehen die Feldlinien und Feldflächen bei sich anziehenden oder bei sich abstoßenden Polen aus? | ||
| + | <br> Welchen Effekt haben die beiden Weicheisenkerne? | ||
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Nach dem Abzeichnen die Eisenspäne wieder in die Plastikwanne schütten. | Nach dem Abzeichnen die Eisenspäne wieder in die Plastikwanne schütten. | ||
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| − | + | Bild:Magnetfeld_Darstellung_Praktikum_Aufgabe_SN.png|1) zwei ungleichnamige Pole | |
| − | + | Bild:Magnetfeld_Darstellung_Praktikum_Aufgabe_NN.png|2) zwei gleichnamige Pole | |
| − | + | Bild:Magnetfeld Darstellung Praktikum Aufgabe mit Weicheisen.png|3) ein mit Weicheisenkernen verlängerter Stabmagnet | |
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Version vom 7. Februar 2025, 17:37 Uhr
- Aufgabe
a) Klebt dieses Blatt ins Heft ein oder heftet es in euren Ordner.
b) Zeichnet unter der Überschrift Beobachtung in Originalgröße die Feldlinien und Feldflächen des Magnetfeldes möglichst genau ins Heft.
c) Schreibt unter der Überschrift Folgerungen auf:
Woran kann man an den Feldlinien erkennen wo die Pole sind?
Wie sehen die Feldlinien und Feldflächen bei sich anziehenden oder bei sich abstoßenden Polen aus?
Welchen Effekt haben die beiden Weicheisenkerne?
- Material
- zwei Stabmagnete
- ein Minikompass
- ein Holzbrett
- eine Plastikwanne mit Eisenfeilspäne darin
- Aufbau
Legt das Holzbrett auf den/die Magnete. Streut dann möglichst gleichmäßig und dünn die Eisenspäne aus der Wanne auf das Brett. Klopft leicht gegen das Brett.
Stellt den Minikompass an verschiedene Stellen des Magnetfeldes.
Nach dem Abzeichnen die Eisenspäne wieder in die Plastikwanne schütten.
1) zwei ungleichnamige Pole
2) zwei gleichnamige Pole
3) ein mit Weicheisenkernen verlängerter Stabmagnet
