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| − | ==Praktikum | + | ==Praktikum: Magnetfelder untersuchen und zeichnen== |
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| − | '''a)''' Klebt dieses Blatt ins Heft ein oder heftet es in euren Ordner. | + | <br>'''a)''' Klebt dieses Blatt ins Heft ein oder heftet es in euren Ordner. |
<br>'''b)''' Zeichnet unter der Überschrift Beobachtung ''in Originalgröße'' die Feldlinien und Feldflächen des Magnetfeldes möglichst genau ins Heft. | <br>'''b)''' Zeichnet unter der Überschrift Beobachtung ''in Originalgröße'' die Feldlinien und Feldflächen des Magnetfeldes möglichst genau ins Heft. | ||
<br>'''c)''' Schreibt unter der Überschrift Folgerungen auf: | <br>'''c)''' Schreibt unter der Überschrift Folgerungen auf: | ||
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<br> Welchen Effekt haben die beiden Weicheisenkerne? | <br> Welchen Effekt haben die beiden Weicheisenkerne? | ||
| − | + | '''Material''' | |
| − | + | <br>*zwei Stabmagnete *ein Minikompass *ein Holzbrett *eine Plastikwanne mit Eisenfeilspäne darin | |
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| − | Legt das Holzbrett auf den/die Magnete. Streut dann möglichst gleichmäßig und dünn die Eisenspäne aus der Wanne auf das Brett. Klopft leicht gegen das Brett. | + | '''Aufbau''' |
| − | + | <br>Legt das Holzbrett und ein leeres Blatt Papier auf den/die Magnete. Streut dann möglichst gleichmäßig und dünn die Eisenspäne aus der Wanne auf das Brett. Klopft leicht gegen das Brett. | |
| − | Stellt den Minikompass an verschiedene Stellen des Magnetfeldes. | + | <br>Stellt den Minikompass an verschiedene Stellen des Magnetfeldes. |
| − | + | <br>Zeichnet die Lage der Magneten, die Feldlinien und Feldflächen auf das Papier. | |
| − | Nach dem Abzeichnen die Eisenspäne wieder in die Plastikwanne schütten. | + | <br>Nach dem Abzeichnen die Eisenspäne wieder in die Plastikwanne schütten. |
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| − | ==Praktikum | + | |
| − | + | ==Praktikum: Magnetfelder untersuchen und zeichnen== | |
| − | '''a)''' Klebt dieses Blatt ins Heft ein oder heftet es in euren Ordner. | + | '''Aufgabe''' |
| + | <br>'''a)''' Klebt dieses Blatt ins Heft ein oder heftet es in euren Ordner. | ||
<br>'''b)''' Zeichnet unter der Überschrift Beobachtung ''in Originalgröße'' die Feldlinien und Feldflächen des Magnetfeldes möglichst genau ins Heft. | <br>'''b)''' Zeichnet unter der Überschrift Beobachtung ''in Originalgröße'' die Feldlinien und Feldflächen des Magnetfeldes möglichst genau ins Heft. | ||
<br>'''c)''' Schreibt unter der Überschrift Folgerungen auf: | <br>'''c)''' Schreibt unter der Überschrift Folgerungen auf: | ||
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<br> Welchen Effekt haben die beiden Weicheisenkerne? | <br> Welchen Effekt haben die beiden Weicheisenkerne? | ||
| − | + | '''Material''' | |
| − | + | <br>*zwei Stabmagnete *ein Minikompass *ein Holzbrett *eine Plastikwanne mit Eisenfeilspäne darin | |
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| − | Legt das Holzbrett auf den/die Magnete. Streut dann möglichst gleichmäßig und dünn die Eisenspäne aus der Wanne auf das Brett. Klopft leicht gegen das Brett. | + | '''Aufbau''' |
| − | + | <br>Legt das Holzbrett und ein leeres Blatt Papier auf den/die Magnete. Streut dann möglichst gleichmäßig und dünn die Eisenspäne aus der Wanne auf das Brett. Klopft leicht gegen das Brett. | |
| − | Stellt den Minikompass an verschiedene Stellen des Magnetfeldes. | + | <br>Stellt den Minikompass an verschiedene Stellen des Magnetfeldes. |
| − | + | <br>Zeichnet die Lage der Magneten, die Feldlinien und Feldflächen auf das Papier. | |
| − | Nach dem Abzeichnen die Eisenspäne wieder in die Plastikwanne schütten. | + | <br>Nach dem Abzeichnen die Eisenspäne wieder in die Plastikwanne schütten. |
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Version vom 9. Februar 2025, 09:09 Uhr
Praktikum: Magnetfelder untersuchen und zeichnen
Aufgabe
a) Klebt dieses Blatt ins Heft ein oder heftet es in euren Ordner.
b) Zeichnet unter der Überschrift Beobachtung in Originalgröße die Feldlinien und Feldflächen des Magnetfeldes möglichst genau ins Heft.
c) Schreibt unter der Überschrift Folgerungen auf:
Woran kann man an den Feldlinien erkennen wo die Pole sind?
Wie richtet sich die Kompass zu den Feldlinien aus?
Wie sehen die Feldlinien und Feldflächen bei sich anziehenden oder bei sich abstoßenden Polen aus?
Welchen Effekt haben die beiden Weicheisenkerne?
Material
*zwei Stabmagnete *ein Minikompass *ein Holzbrett *eine Plastikwanne mit Eisenfeilspäne darin
Aufbau
Legt das Holzbrett und ein leeres Blatt Papier auf den/die Magnete. Streut dann möglichst gleichmäßig und dünn die Eisenspäne aus der Wanne auf das Brett. Klopft leicht gegen das Brett.
Stellt den Minikompass an verschiedene Stellen des Magnetfeldes.
Zeichnet die Lage der Magneten, die Feldlinien und Feldflächen auf das Papier.
Nach dem Abzeichnen die Eisenspäne wieder in die Plastikwanne schütten.
1) zwei ungleichnamige Pole
2) zwei gleichnamige Pole
3) ein mit Weicheisenkernen verlängerter Stabmagnet
Praktikum: Magnetfelder untersuchen und zeichnen
Aufgabe
a) Klebt dieses Blatt ins Heft ein oder heftet es in euren Ordner.
b) Zeichnet unter der Überschrift Beobachtung in Originalgröße die Feldlinien und Feldflächen des Magnetfeldes möglichst genau ins Heft.
c) Schreibt unter der Überschrift Folgerungen auf:
Woran kann man an den Feldlinien erkennen wo die Pole sind?
Wie richtet sich die Kompass zu den Feldlinien aus?
Wie sehen die Feldlinien und Feldflächen bei sich anziehenden oder bei sich abstoßenden Polen aus?
Welchen Effekt haben die beiden Weicheisenkerne?
Material
*zwei Stabmagnete *ein Minikompass *ein Holzbrett *eine Plastikwanne mit Eisenfeilspäne darin
Aufbau
Legt das Holzbrett und ein leeres Blatt Papier auf den/die Magnete. Streut dann möglichst gleichmäßig und dünn die Eisenspäne aus der Wanne auf das Brett. Klopft leicht gegen das Brett.
Stellt den Minikompass an verschiedene Stellen des Magnetfeldes.
Zeichnet die Lage der Magneten, die Feldlinien und Feldflächen auf das Papier.
Nach dem Abzeichnen die Eisenspäne wieder in die Plastikwanne schütten.
1) zwei ungleichnamige Pole
2) zwei gleichnamige Pole
3) ein mit Weicheisenkernen verlängerter Stabmagnet
