Klausur1K1: Unterschied zwischen den Versionen

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(Eine "Schwingungswaage")
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==Aufgaben==
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Erläutern Sie in einigen, kurzen Sätzen diese Zeichnung.
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====Kraftgesetz zweier Magnete====
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[[Datei:Magnete_N_S_mit_Späne.jpg|thumb|Nord- und Südpol ziehen sich an. Hier mit Eisenfeilspänen, welche die Struktur des Feldes sichtbar machen.]]
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Um den Zusammenhang zwischen dem Abstand s und der Anziehungskraft F zu finden, hat man eine Messreihe durchgeführt.
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Stellen Sie eine Gesetzmäßigkeit der Form F(s) auf.
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s in mm |  1 |  2 |  3 |  4 |  5 |  6 |  8 |  10 |
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F in N  |5,09|1,31|0,546|0,312|0,195|0,140|0,078|0,0498|
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====Schaukeltier====
 
====Schaukeltier====
 
[[Datei:Schaukeltier_mit_Kind.jpg|thumb]]
 
[[Datei:Schaukeltier_mit_Kind.jpg|thumb]]
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====Schaukeln====
 
====Schaukeln====
 
[[Bild:Schaukel.jpg|thumb|right|Kinder beim Schaukeln]]
 
[[Bild:Schaukel.jpg|thumb|right|Kinder beim Schaukeln]]
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Worauf müssen die Kinder beim "Anschubsen" achten?
 
Worauf müssen die Kinder beim "Anschubsen" achten?
  
 
====Schwingungskategorien====
 
====Schwingungskategorien====
Nennen Sie für jede der verschiedenen Kategorien von Schwingungen ein Beispiel und erläutern Sie es kurz.
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Nennen Sie für ''zwei'' der verschiedenen Kategorien von Schwingungen ein Beispiel und erläutern Sie es kurz.
 
*frei
 
*frei
 
*angeregt
 
*angeregt
 
*selbsterregt
 
*selbsterregt
 
*erzwungen
 
*erzwungen
 
 
====Wackelnder Rückspiegel====
 
Fahre ich mit meinem Auto ca. 90 km/h , so wackelt der Rückspiegel und das Bild wird dadurch unscharf.
 
 
Was könnte ich alles tun, damit der Spiegel aufhört zu schwingen?
 
 
====Zeigermodell====
 
Wie kann man eine harmonische Schwingung mit einem Zeiger beschreiben?
 
 
Beschreiben Sie dazu den im Unterricht durchgeführten Versuch.
 
  
 
====Schwingmännchen====
 
====Schwingmännchen====
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====Schwingmännchen II====
 
====Schwingmännchen II====
Was könnte man tun, um die Energie des Männchens zu verdoppeln?
 
 
====Schwingmännchen III====
 
 
Was könnte man tun, um die Frequenz der Schwingung zu verdoppeln?
 
Was könnte man tun, um die Frequenz der Schwingung zu verdoppeln?
  
====Schwingmännchen IV====
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Wie müßte das Männchen schwingen, damit die Schwingung 1J Energie hat?
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====Eine "Schwingungswaage"====
 
====Eine "Schwingungswaage"====
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Der Sitz dieser "Weltraumwaage" ist zwischen zwei Federn gespannt und kann so frei schwingen.
 
Der Sitz dieser "Weltraumwaage" ist zwischen zwei Federn gespannt und kann so frei schwingen.
  
*Erläutern Sie, wie man mit dieser Waage die Masse der Astronautin bestimmen kann.
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*Erläutern Sie, warum man mit dieser Waage die Masse der Astronautin bestimmen kann.
  
 
In einem Modellversuch schwingt ein Wagen zwischen zwei Federn. Die Federkonstante einer Feder beträgt D= 3 N/m. Zusammen wirken sie wie eine Feder mit der doppelten Federkonstante. Der Wagen hat eine Masse von 190,6g.
 
In einem Modellversuch schwingt ein Wagen zwischen zwei Federn. Die Federkonstante einer Feder beträgt D= 3 N/m. Zusammen wirken sie wie eine Feder mit der doppelten Federkonstante. Der Wagen hat eine Masse von 190,6g.
  
*Wie schwer ist der die Batterie, wenn der Wagen mit ihr nun in 5,6 Sekunden viermal schwingt?
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*Wie schwer ist die Batterie, wenn der Wagen mit ihr nun in 5,6 Sekunden viermal schwingt?
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(Ein Video einer ähnlichen "body mass measurement device" findet sich hier: http://www.youtube.com/watch?v=8rt3udip7l4)

Aktuelle Version vom 18. Januar 2011, 10:03 Uhr

Was ist Physik?

Erläutern Sie in einigen, kurzen Sätzen diese Zeichnung.

Was ist Physik.jpg


Kraftgesetz zweier Magnete

Nord- und Südpol ziehen sich an. Hier mit Eisenfeilspänen, welche die Struktur des Feldes sichtbar machen.

Um den Zusammenhang zwischen dem Abstand s und der Anziehungskraft F zu finden, hat man eine Messreihe durchgeführt.

Stellen Sie eine Gesetzmäßigkeit der Form F(s) auf.

s in mm |  1 |  2 |   3 |   4 |   5 |   6 |   8 |   10 | 
F in N  |5,09|1,31|0,546|0,312|0,195|0,140|0,078|0,0498|


Schaukeltier

Schaukeltier mit Kind.jpg

Ein Kind "reitet" auf einem Feder-Schaukeltier.

Erläutern Sie wann dabei welche Energieformen auftreten.

Erklären Sie dann anhand des schaukelnden Kindes die Begriffe:

  • Ruhelage
  • Elongation
  • Amplitude
  • Rückstellkraft
  • Periodendauer
  • Frequenz

Schaukeln

Kinder beim Schaukeln

Worauf müssen die Kinder beim "Anschubsen" achten?

Schwingungskategorien

Nennen Sie für zwei der verschiedenen Kategorien von Schwingungen ein Beispiel und erläutern Sie es kurz.

  • frei
  • angeregt
  • selbsterregt
  • erzwungen

Schwingmännchen

Eine Schwingprinzessin

Schätzen Sie die nötigen Angaben und beantworten Sie damit die folgenden Fragen:

  • Wie lautet das Orts-Zeitgesetz s(t)?
  • Wieviel Energie steckt in der Schwingung?
  • Wie schnell ist das Männchen maximal?

Schwingmännchen II

Was könnte man tun, um die Frequenz der Schwingung zu verdoppeln?


Eine "Schwingungswaage"

Waage weltraum.jpg

Im Weltraum funktionieren die meisten "normalen" Waagen nicht mehr. Aber trotzdem kann man sich auch dort wiegen!

Der Sitz dieser "Weltraumwaage" ist zwischen zwei Federn gespannt und kann so frei schwingen.

  • Erläutern Sie, warum man mit dieser Waage die Masse der Astronautin bestimmen kann.

In einem Modellversuch schwingt ein Wagen zwischen zwei Federn. Die Federkonstante einer Feder beträgt D= 3 N/m. Zusammen wirken sie wie eine Feder mit der doppelten Federkonstante. Der Wagen hat eine Masse von 190,6g.

  • Wie schwer ist die Batterie, wenn der Wagen mit ihr nun in 5,6 Sekunden viermal schwingt?

(Ein Video einer ähnlichen "body mass measurement device" findet sich hier: http://www.youtube.com/watch?v=8rt3udip7l4)