Lineare Gleichungssyteme: Unterschied zwischen den Versionen
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− | 5x_1-4x_2+3x_3 =22 | + | <math>5x_1</math> - <math>4x_2</math> + <math>3x_3</math> = 22 |
− | -4x_1+3x_2+3x_3=10 | + | <math>-4x_1</math> + <math>3x_2</math> + <math>3x_3</math> = 10 |
− | Lösungsmenge bestimmen: | + | 2. Lösungsmenge bestimmen: |
− | 4x_1+x_2+7x_3 =12 | + | <math>4x_1</math> + <math>x_2</math> + <math>7x_3</math> = 12 |
− | 5x_1 | + | <math>5x_1</math> + <math>10x_3</math> = 5 |
− | -x_1-2x_2 | + | <math>-x_1</math> - <math>2x_2</math> = -2 |
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+ | -> [[Lösungen]] | ||
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+ | Hier zwei Beispielaufgaben: -> [http://www.youtube.com/watch?v=nhRsa5PIXGg] , [http://www.youtube.com/watch?v=DNSB9PwzwM8] | ||
+ | und noch ein [http://www.numerik.mathematik.uni-mainz.de/didaktikseminar/Gruppe6/Einzelbilder/verw_5.html Beispiel für den Gauß-Algorithmus] als Diashow (Uni Mainz, Mathedidaktik) | ||
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+ | LGS mit dem Taschenrechner: -> [http://www.youtube.com/watch?v=sgEAYkM0Uqo] (Nicht TI83!) | ||
+ | mit TI83 auf Englisch: [http://www.youtube.com/watch?v=4IClJugNxvU&feature=related youtube: Solve a system of equations, augmented matrix.] | ||
Aktuelle Version vom 21. Januar 2012, 13:33 Uhr
Für das Abitur relevant:
• Lineare Gleichungssyteme mit: - einer Lösung - unendlich vielen Lösungen - keiner Lösung • Gleichungen geometrisch interpretieren • Gauß-Verfahren[1]
Aufgaben zum üben:
1. LGS mit dem Gauß-Verfahren lösen: [math]2x_1[/math] - [math]3x_2[/math] + [math]3x_3[/math] = 4 [math]5x_1[/math] - [math]4x_2[/math] + [math]3x_3[/math] = 22 [math]-4x_1[/math] + [math]3x_2[/math] + [math]3x_3[/math] = 10
2. Lösungsmenge bestimmen: [math]4x_1[/math] + [math]x_2[/math] + [math]7x_3[/math] = 12 [math]5x_1[/math] + [math]10x_3[/math] = 5 [math]-x_1[/math] - [math]2x_2[/math] = -2
-> Lösungen
Hier zwei Beispielaufgaben: -> [2] , [3] und noch ein Beispiel für den Gauß-Algorithmus als Diashow (Uni Mainz, Mathedidaktik)
LGS mit dem Taschenrechner: -> [4] (Nicht TI83!) mit TI83 auf Englisch: youtube: Solve a system of equations, augmented matrix.
Zur Wiederholung der einzelnen Themen:
Lineare Gleichungssysteme -> Lambacher Schweizer Mathematik für Gymnasien S.210ff