Aufgaben zu den Grundlagen über Felder: Unterschied zwischen den Versionen
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Version vom 12. Juli 2014, 11:40 Uhr
Inhaltsverzeichnis
Fern- und Nahwirkungstheorie
Formulierungen und Übersetzungen
Durch die verschiedenen Theorien hat man mindestens drei verschiedene Möglichkeiten den gleichen Sachverhalt auszudrücken:
- als Fernwirkung
- als Nahwirkung: "Probekörper"
- als Nahwirkung: "aktives Feld"
- 1) Ordne die Aussagen einer der Theorien zu
- a) Sonne und Erde ziehen sich an.
- b) Die Kompassnadel richtet sich im Erdmagnetfeld aus.
- c) Der geriebene Luftballon zieht die Papierschnipsel an.
- d) Apfel und Erde werden zueinandergezogen.
- e) Die positiv geladene Kugel und die negativ geladene Kugel ziehen sich an.
- f) Das Magnetfeld zwischen Nord- und Südpol zieht die beiden Pole aufeinander zu.
- 2) Formuliere die obigen Aussagen in allen drei Theorien.
Graphische Darstellung von Feldern
- Zeichnen Sie das Feld folgender Situationen.
- Erklären Sie jeweils mit Hilfe von Druck und Zugspannungen, wie das Feld zieht und drückt.
- Ein langer Stabmagnet
- Ein Scheibenmagnet
- Eine "kleine" Ladung in einem homogenen Feld.
- drei Stabmagnete aneinandergereiht
- Erde und Mond
- Ein Dipol mit großem und mit kleinem Abstand.
- Ein Dipol mit ungleicher Ladungsverteilung. (Wie sieht der aus großer Entfernung aus?)
Feldstärke
- Gegeben ist Feldstärke: G=5 N/kg und Masse: 50kg -> Kraft?
- Gegeben ist Kraft 20N und Masse 5kg -> Feldstärke?
Ebenso E und H.
