Kresse aussähen und beobachten: Unterschied zwischen den Versionen
Aus Schulphysikwiki
(→Wie wächst Kresse?) |
(→Links) |
||
| Zeile 157: | Zeile 157: | ||
==Das Ergebnis== | ==Das Ergebnis== | ||
| + | ==Fußnoten== | ||
| + | <references /> | ||
| + | |||
==Links== | ==Links== | ||
* Martin Kramer: [http://www.unterricht-als-abenteuer.de/download/Skript%20-%20Algebra%20und%20Analysis.pdf Skript: Algebra und Analysis als Abenteuer; Eine handlungs- und erlebnisorientierte Vorlesun] (Wachstum von Kresse S. 138) | * Martin Kramer: [http://www.unterricht-als-abenteuer.de/download/Skript%20-%20Algebra%20und%20Analysis.pdf Skript: Algebra und Analysis als Abenteuer; Eine handlungs- und erlebnisorientierte Vorlesun] (Wachstum von Kresse S. 138) | ||
Aktuelle Version vom 22. Februar 2016, 21:36 Uhr
Inhaltsverzeichnis
Wie wächst Kresse? [1]
- Wie züchtet man Kresse?
- Wie lange dauert es, bis sie keimt?
- Wie schnell wächst sie?
- Wie lange dauert es, bis sie ausgewachsen ist und man ernten kann?
- Wie hoch wird Kresse?
Um solche Fragen beantworten zu können kann man Kresse aussähen und beobachten.
Was man braucht
- Kressesamen
- Einen Teller
- Küchenpapier
- Wasser
Auf dem Teller sind ca. 8 Lagen Küchenpapier.
Das Papier wurde nass gemacht und Samen darüber gestreut.
Zum Keimen müssen die Samen immer leicht angefeuchtet sein. Zum Wachsen brauchen die Pflanzen Licht.
Die Beobachtung
Jeden Tag schaut man nun nach den Samen oder den Pflanzen. Am besten immer zur gleichen Zeit, z.B. immer nachmittags oder abends.
Man misst jedes mal die Höhe der Pflanzen uns schaut wieviele Blätter sie haben.
|
Datum |
22.2. |
23.2. |
24.2. |
25.2. |
26.2. |
27.2. |
28.2. |
29.2. |
1.3. |
2.3. |
3.3. |
3.3. |
4.3. |
5.3. |
|
Tag |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
|
Höhe |
0 mm |
mm |
mm |
mm |
mm |
mm |
mm |
mm |
mm |
mm |
mm |
mm |
mm |
mm |
|
Blätter |
0 |
|
Das Ergebnis
Fußnoten
- ↑ Nach einer Idee von Martin Kramer.
Links
- Martin Kramer: Skript: Algebra und Analysis als Abenteuer; Eine handlungs- und erlebnisorientierte Vorlesun (Wachstum von Kresse S. 138)
