Lernzirkel: Induktion: Unterschied zwischen den Versionen

Version vom 11. September 2012, 17:50 Uhr

Aufbau: langes Kabel, Messverstärker, Hufeisenmagnet; Mit einer Kabelschleife:; 1) In das Feld rein und raus, verschiedene Winkel; 2) Schleife im Feld verkleinern oder vergrößern; 3) Schleife im Feld drehen

Material: 1Permanentmagnet, 2 Spulen mit 600 und 10000 Windungen, 1 kleines Messgerät, Kabel
Aufbau: Schließen Sie die Spule mit 600 Windungen an das Messgerät an.; a) Bewegen Sie den Magneten auf die Spule zu oder von ihr weg.; Wie läßt sich die Beobachtung mit dem Induktionsgesetz erklären?; Drehe den Magneten oder die Spule um 180° und wiederhole den Versuch.; Von welchen Bedingungen hängt die Polung der induzierten Spannung ab?; b)Untersuchen Sie nun wovon die Höhe der Induktionsspannung abhängt.; Ändern Sie dazu die Geschwindigkeit mit der Sie den Magneten bewegen und die Anzahl der Windungen der Spule. Messen Sie jeweils die Spannungen und tragen Sie sie in die Tabelle ein.

                       600 Windungen                    10000 Windungen
Langsam

Schnell

Welchen Zusammenhang zwischen Windungszahl und Induktionsspannung vermuten Sie?

Aufbau: lange Eisenstange in die Induktionsspule, Permanentmagnet wird der Stange in großem Abstand zur Indunktionsspule genähert oder Entfernt.

Aufbau: Ein Eisenkern wird in den Elektromagneten geschoben oder herausgezogen.

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 ==Induktionsspule und Permanentmagnet==
+;Material
+:1Permanentmagnet, 2 Spulen mit 600 und 10000 Windungen, 1 kleines Messgerät, Kabel
 ;Aufbau
-:Abstand und Polung ändern
+:Schließen Sie die Spule mit 600 Windungen an das Messgerät an.
+:a) Bewegen Sie den Magneten auf die Spule zu oder von ihr weg.
+:Wie läßt sich die Beobachtung mit dem Induktionsgesetz erklären?
+:Drehe den Magneten oder die Spule um 180° und wiederhole den Versuch.
+:Von welchen Bedingungen hängt die Polung der induzierten Spannung ab?
+:b)Untersuchen Sie nun wovon die Höhe der Induktionsspannung abhängt.
+:Ändern Sie dazu die Geschwindigkeit mit der Sie den Magneten bewegen und die Anzahl der Windungen der Spule. Messen Sie jeweils die Spannungen und tragen Sie sie in die Tabelle ein.
+Windungen                    10000 Windungen
+ Langsam
+ Schnell
+:Welchen Zusammenhang zwischen Windungszahl und Induktionsspannung vermuten Sie?
 ==Induktionsspule und Elektromagnet==