Aufgaben zur Kinematik (Bewegungslehre): Unterschied zwischen den Versionen
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:* gleichförmige Bewegung mit 4 m/s; Beginn der Zeitmessung bei einer Ampel | :* gleichförmige Bewegung mit 4 m/s; Beginn der Zeitmessung bei einer Ampel | ||
:* gleichförmig beschleunigte Bewegung mit 2 m/s^2; Beginn der Zeitmessung: Stehend an einer Ampel | :* gleichförmig beschleunigte Bewegung mit 2 m/s^2; Beginn der Zeitmessung: Stehend an einer Ampel |
Version vom 18. September 2014, 01:04 Uhr
Grundlegendes
- Welche Fragen beantwortet die Kinematik?
- -Wann ist ein beobachter Gegenstand wo? Und wie schnell ist er? Es ist die Lehre von der Bewegung.
- Wozu braucht man ein Koordinatensystem?
- -Um auf einfache Weise genaue Orts- und Zeitbestimmungen zu dokumentieren.
- Was versteht man unter [math]\dot s[/math], der momentanen zeitlichen Änderungsrate des Ortes?
- -[math]\dot s[/math] ist die Geschwindigkeit
- Warum ist die Geschwindigkeit eine vektorielle Größe, die Masse aber nicht?
- -Vektoren werden durch Betrag und Richtung festgelegt. Um eine Geschwindigkeit eindeutig zu bestimmen, benötigt man Betrag und Richtung. Die Masse eines Gegenstandes hat keine Richtung.
- Nenne weitere vektorielle und skalare Größen mit ihren Einheiten.
- -vektoriell: Beschleunigung (m/s^2), Kraft (N), Impuls (kg· m/s oder Hy)
- -skalar: Masse (kg), Zeit (s),Temperatur (K oder °C), Energie (J oder kWh)
- Bei welchen Bewegungen unterscheidet sich der zurückgelegte Weg von der Änderung des Ortes?
- - Bei einer Bewegung von Anfang bis Ende eines Halbkreises ist die gesamte Änderung des Ortes kleiner als der zurückgelegte Weg. Bei Kreis- oder Vor- und Zurückbewegungen ist der Zielpunkt der Gleiche wie der Ausgangspunkt, es gibt keine Änderung des Ortes. Allgemein gilt: Wenn einer Bewegung in positiver Richtung eine in negativer Richtung folgt, ist die Änderung des Ortes nicht mehr gleich dem zurückgelegten Weg.
Bewegungsdiagramme
- Skizziere zu den Bewegungen jeweils das Ort-Zeit-Diagramm und das Geschwindigkeit-Zeit-Diagramm.
- gleichförmige Bewegung mit 4 m/s; Beginn der Zeitmessung bei einer Ampel
- gleichförmig beschleunigte Bewegung mit 2 m/s^2; Beginn der Zeitmessung: Stehend an einer Ampel
- Wie kann man die momentante und wie die Durchschnittsgeschwindigkeit an einem s-t-Diagramm ablesen?
- - Momentangeschwindigkeit: Ableitung/Steigung - Durchschnittsgeschwindigkeit: Sekante
- Wie kann man die Änderung des Ortes (meistens der zurückgelegte Weg) an einem v-t-Diagramm ablesen?
- - Die Fläche zwischen der t-Achse und dem Schaubild der Funktion ergibt die Änderung des Ortes.