Aufgaben zu Impuls, Kraft und Energie: Unterschied zwischen den Versionen
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Beschreibe die Vorgänge mit dem Wasserbehältermodell: | Beschreibe die Vorgänge mit dem Wasserbehältermodell: | ||
| − | :a | + | :a) Antonia steht auf einem Skateboard und stößt sich vom Boden ab. |
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:: Antonia hat eine Masse von 60kg, sie drückt eine Sekunde lang mit 120N. (Die Erde hat eine Masse von ca. 6000000000000000000000000kg = 6*10^24kg.) | :: Antonia hat eine Masse von 60kg, sie drückt eine Sekunde lang mit 120N. (Die Erde hat eine Masse von ca. 6000000000000000000000000kg = 6*10^24kg.) | ||
| − | : | + | :b) Anton steht auf dem Boden und springt nach oben. |
::Anton hat eine Masse von ebenfalls 60kg und drückt beim Absprung eine halbe Sekunde lang mit einer Kraft von 1000N. | ::Anton hat eine Masse von ebenfalls 60kg und drückt beim Absprung eine halbe Sekunde lang mit einer Kraft von 1000N. | ||
Version vom 20. Mai 2015, 11:12 Uhr
Inhaltsverzeichnis
Unterscheidung von Impuls, Kraft und Energie
Beschreibe die folgenden Vorgänge ebenso wie das Kanu-Beispiel.
- a) Antonia steht auf einem Skateboard und stößt sich vom Boden ab.
- b) Anton steht auf dem Boden und springt nach oben.
Impuls, Kraft und Energie im Wasserbehältermodell
Beschreibe die Vorgänge mit dem Wasserbehältermodell:
- a) Antonia steht auf einem Skateboard und stößt sich vom Boden ab.
- Antonia hat eine Masse von 60kg, sie drückt eine Sekunde lang mit 120N. (Die Erde hat eine Masse von ca. 6000000000000000000000000kg = 6*10^24kg.)
- b) Anton steht auf dem Boden und springt nach oben.
- Anton hat eine Masse von ebenfalls 60kg und drückt beim Absprung eine halbe Sekunde lang mit einer Kraft von 1000N.
Berechnung von Impuls und Energie
- a) Berechne von allen drei Beispielen die Impuls- und Energiemengen der beteiligten Personen / Gegenstände.
- b) Bestimme aus dem Impuls oder der Energie die erreichten Geschwindigkeiten.
Untersuchung der Bewegung
Berechne von allen drei Beispielen die Strecke längs der die Beschleunigung stattgefunden hat.
- a) Mit Hilfe der Energiemenge und der Beziehung [math]\Delta E = F \ \Delta s [/math].
- b) Mit Hilfe des Geschwindigkeit-Zeit-Diagramms.
