Lernzirkel: Grundlagen des elektrischen Stromkreises
Inhaltsverzeichnis
- 1 (E) Energietransport
- 2 (A1) Antrieb: chemisch
- 3 (A2) Antrieb: elektromagnetisch
- 4 (W1) Wirkung: Wärme
- 5 (W2a) Wirkung: Magnetfeld (Spule)
- 6 (W2b) Wirkung: Magnetfeld (Elektromagnet/Elektromotor)
- 7 (W3 / L2) Wirkung: chemisch / Leitfähigkeit: Flüssigkeiten
- 8 (L1) Leitfähigkeit: feste Stoffe
- 9 (L3) Leitfähigkeit: Gase
(E) Energietransport
Material
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- Aufbau
- Schalte die Pumpe des Wasserstromkreises an. Öffne und schließe den Hahn.
- Drehe an der Kurbel des Generators. Öffne und schließe den Schalter.
- Ergänze die Tabelle und übertrage sie ins Heft.
Wasserstromkreis |
elektrischer Stromkreis |
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Die elektrische Ladung fließt im Kreis. | |
Die Pumpe treibt das Waser an. |
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Das Wasser treibt das Rädchen an. |
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Die Energie kommt von der Pumpe und wird vom Wasser zum Rädchen transportiert. |
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Der Schalter unterbricht und schließt den elektrischen Stromkreis. | |
Nur bei geschlossenem Stromkreis leuchtet die Lampe. |
(A1) Antrieb: chemisch
- Material
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- Aufbau
- Schneide aus den Kartoffeln 6 Stücke die ca. 3cm x 3cm x 3cm groß sind.
- Mache in die Kartoffelstücke ohne sie durchzuschneiden je zwei parallele Schlitze und stecke jeweils eine verzinkte Unterlegscheibe und eine 5-Cent-Münze hinein.
Jetzt sind die Batterien fertig! Die Kupferhaltige Münze ist der +Pol und die verzinkte Scheibe der -Pol.
- Miß mit dem Voltmeter die Spannung an einer Batterie, indem du die Messkabel an die Pole hälst. (Die Spannung gibt die "Antriebsstärke" der Batterie an.)
- Schalte alle 6 Batterien hintereinander in Reihe zu einer Batterie. Dazu verbindest du den +Pol der ersten Batterie mit dem -Pol der zweiten, den +Pol der zweiten mit dem -Pol der dritten und so fort.
- Miss die Spannung zwischen dem -Pol der ersten und dem +Pol der letzten Batterie!
- Verbinde nun die Leuchtdiode mit der Kartoffelbatterie. Durch die Leuchtdiode kann der Strom nur in eine Richtung fließen. Wenn sie nicht leuchtet, dann vertausche die Anschlüße!
- Erklärung
Offensichtlich treibt die Kartoffelbatterie den elektrischen Stromkreis an. Aber wie?
Das liegt an den unterschiedlichen Metallen Kupfer und Zink. Sie haben eine unterschiedliche "Vorliebe" für Elektronen. Zink "gibt gern Elektronen ab", Kupfer dagegen "nicht so gern".
(A2) Antrieb: elektromagnetisch
- Material
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- Aufbau
(W1) Wirkung: Wärme
- Material
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- Aufbau
(W2a) Wirkung: Magnetfeld (Spule)
- Material
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- Aufbau
- Beobachtung
(W2b) Wirkung: Magnetfeld (Elektromagnet/Elektromotor)
- Material
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- Aufbau
(W3 / L2) Wirkung: chemisch / Leitfähigkeit: Flüssigkeiten
- Material
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- Aufbau
- Beobachtung
(L1) Leitfähigkeit: feste Stoffe
- Material
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(L3) Leitfähigkeit: Gase
Lehrerversuch
evt. was mit der Glimmlampe?
Material zur Leitfähigkeit von Gasen für den Heftaufschrieb
Blitze erzeugen mit der Influenzmaschine