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| + | Auf dem nebenstehenden Bild sieht man Töpfe aus Edelstahl. Manche Stellen des Bildes sind hell, manche dunkel. Erkläre das für die Stellen A bis C. | ||
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| + | :A: Rechts des Griffes sieht man eine dunkle Linie. | ||
| + | :B/C: Der gesamte rechte Deckel ist dunkler als der linke. | ||
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| + | ===Die Lochkamera=== | ||
| + | Auf der Mattscheibe einer Lochkamera kann man ein Bild sehen, das auf dem Kopf steht. | ||
| + | *Zeichne den Aufbau der Lochkamera und erkläre, wie das Bild entsteht. | ||
| + | *Wie verändert sich das Bild, wenn man den Abstand zwischen Schirm und Loch vergrößert? Erkläre dies anhand einer Zeichnung und einem Text. | ||
| + | *Wie verändert sich das Bild, wenn man die Lochblende verkleinert? Erkläre auch dies mit Text und Bild. | ||
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| + | [[Datei:Auge_Evolution.png|right]] | ||
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| + | ===Augen=== | ||
| + | Die Abbildung zeigt vier verschiedene Augentypen. | ||
| + | *Welche Tiere haben solche Augen? | ||
| + | *Wie heißen die verschiedenen Augentypen? | ||
| + | Je komplexer das Auge, desto besser kann man damit sehen. In der Evolution hat sich deshalb das Auge von Typ a) bis zu Typ d) weiterentwickelt. | ||
| + | *Erläutere für jede Entwicklungsstufe den gewonnenen Vorteil. | ||
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| + | ===Der Sehvorgang=== | ||
| + | Wenn ich aus dem Fenster schaue, dann sehe ich dort einen Kirschbaum. | ||
| + | *Man kann diesen Vorgang mit dem Prinzip von "Sender und Empfänger" erklären. Was ist damit gemeint? | ||
| + | *Erkläre die einzelnen Phasen dieses Wahrnehmungsvorganges. | ||
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| + | ===Wahrnehmung=== | ||
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| + | Eigentlich nur ein paar schwarze Flecken. Nein, es sind schwarze Kreise mit Aussparungen. Aber nein, es ist ein Würfel! | ||
| + | *Was kann man aus diesem Bild über das menschliche Sehen lernen? | ||
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| + | ===[[Aufgaben zum "Sehen" (Lösungen)|Lösungen]]=== | ||
Version vom 29. Juni 2022, 03:29 Uhr
Leere Seite
Blinde können mit dem sogenannten "Klick-Sonar" sich orientieren.
- Erläutere, wie das funktioniert.
Mit den Augen sehen wir ganz ähnlich.
- Vergleiche das "Sehen" mit den Ohren und das mit den Augen.
Ein Stift
Du schreibst mit einem schwarzen Stift auf einem weißen Papier und kannst die Schrift lesen.
- Warum ist das Papier hell und die Schrift dunkel?
Im Theater
Bild1: Vier Männer auf der Bühne.
Bild2: Ein asiatisches Theaterstück.
- Bild1
A: Die Haare der beiden Männer sind nicht zu sehen, die Gesichter dagegen schon.
B: Der Anzug dieses Herrn ist deutlich sichtbar, die Anzüge der beiden linken Männer sind nicht zu sehen.
- Bild2
A: Hier ist es auffällig dunkel.
B: Der Prinz trägt einen Mantel, der von oben bis unten aus dem gleichen Stoff gemacht ist. Trotzdem ist er an unterschiedlichen Stellen ganz unterschiedlich hell.
Erkläre, warum wir auf den Fotos das sehen, was wir sehen.
Töpfe
Auf dem nebenstehenden Bild sieht man Töpfe aus Edelstahl. Manche Stellen des Bildes sind hell, manche dunkel. Erkläre das für die Stellen A bis C.
- A: Rechts des Griffes sieht man eine dunkle Linie.
- B/C: Der gesamte rechte Deckel ist dunkler als der linke.
Die Lochkamera
Auf der Mattscheibe einer Lochkamera kann man ein Bild sehen, das auf dem Kopf steht.
- Zeichne den Aufbau der Lochkamera und erkläre, wie das Bild entsteht.
- Wie verändert sich das Bild, wenn man den Abstand zwischen Schirm und Loch vergrößert? Erkläre dies anhand einer Zeichnung und einem Text.
- Wie verändert sich das Bild, wenn man die Lochblende verkleinert? Erkläre auch dies mit Text und Bild.
Augen
Die Abbildung zeigt vier verschiedene Augentypen.
- Welche Tiere haben solche Augen?
- Wie heißen die verschiedenen Augentypen?
Je komplexer das Auge, desto besser kann man damit sehen. In der Evolution hat sich deshalb das Auge von Typ a) bis zu Typ d) weiterentwickelt.
- Erläutere für jede Entwicklungsstufe den gewonnenen Vorteil.
Der Sehvorgang
Wenn ich aus dem Fenster schaue, dann sehe ich dort einen Kirschbaum.
- Man kann diesen Vorgang mit dem Prinzip von "Sender und Empfänger" erklären. Was ist damit gemeint?
- Erkläre die einzelnen Phasen dieses Wahrnehmungsvorganges.
Wahrnehmung
Dieses Bild zeigt...?
Eigentlich nur ein paar schwarze Flecken. Nein, es sind schwarze Kreise mit Aussparungen. Aber nein, es ist ein Würfel!
- Was kann man aus diesem Bild über das menschliche Sehen lernen?
