Aufgaben zum "Sehen": Unterschied zwischen den Versionen

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===Mit den Ohren hören===
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===Mit den Ohren sehen===
 
Blinde können mit dem sogenannten "Klick-Sonar" sich orientieren.
 
Blinde können mit dem sogenannten "Klick-Sonar" sich orientieren.
 
*Erläutere, wie das funktioniert.
 
*Erläutere, wie das funktioniert.
*Man kann diesen Vorgang mit dem Prinzip von "Sender und Empfänger" erklären. Was ist damit gemeint?
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Mit den Augen sehen wir ganz ähnlich.
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*Vergleiche das "Sehen" mit den Ohren und das mit den Augen.
  
 
===Ein Stift===
 
===Ein Stift===
Du schreibst mit einem schwarzen Stift auf einem weissen Papier und kannst die Schrift lesen.
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Du schreibst mit einem schwarzen Stift auf einem weißen Papier und kannst die Schrift lesen.
 
*Warum ist das Papier hell und die Schrift dunkel?
 
*Warum ist das Papier hell und die Schrift dunkel?
  
 
===Im Theater===
 
===Im Theater===
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  Bild:Theaterscene 4Männer.jpg|Bild1: Vier Männer auf der Bühne.
 
  Bild:Theaterscene 4Männer.jpg|Bild1: Vier Männer auf der Bühne.
 
  Bild:Theaterscene_asiatisch.jpg|Bild2: Ein asiatisches Theaterstück.
 
  Bild:Theaterscene_asiatisch.jpg|Bild2: Ein asiatisches Theaterstück.
 
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Erkläre, warum wir auf den Fotos das sehen, was wir sehen:
 
  
 
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B: Der Prinz trägt einen Mantel, der von oben bis unten aus dem gleichen Stoff gemacht ist. Trotzdem ist er an unterschiedlichen Stellen ganz unterschiedlich hell.
 
B: Der Prinz trägt einen Mantel, der von oben bis unten aus dem gleichen Stoff gemacht ist. Trotzdem ist er an unterschiedlichen Stellen ganz unterschiedlich hell.
  
===Töpfe===
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Erkläre, warum wir auf den Fotos das sehen, was wir sehen.
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[[Datei:Toepfe_Edelstahl.jpg|thumb|300px]]
Auf dem nebenstehenden Bild sieht man Töpfe aus Edelstahl. Manche Stellen des Bildes sind hell, manche dunkel. Erkläre das für die Stellen A bis D.
 
  
A: Zwischen den Töpfen ist es dunkel.
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===Töpfe===
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Auf dem nebenstehenden Bild sieht man Töpfe aus Edelstahl. Manche Stellen des Bildes sind hell, manche dunkel. Erkläre das für die Stellen A bis C.
  
B: Rechts des Griffes sieht man eine dunkle Linie.
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:A: Rechts des Griffes sieht man eine dunkle Linie.
 
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:B/C: Der gesamte rechte Deckel ist dunkler als der linke.
C: Der gesamte rechte Deckel ist dunkler als der linke.
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===Die Lochkamera===
 
===Die Lochkamera===
 
Auf der Mattscheibe einer Lochkamera kann man ein Bild sehen, das auf dem Kopf steht.
 
Auf der Mattscheibe einer Lochkamera kann man ein Bild sehen, das auf dem Kopf steht.
 
*Zeichne den Aufbau der Lochkamera und erkläre, wie das Bild entsteht.
 
*Zeichne den Aufbau der Lochkamera und erkläre, wie das Bild entsteht.
*Wie verändert sich das Bild, wenn man den Abstand zwischen Schirm und Loch verkleinert? Erkläre dies anhand einer Zeichnung und einem Text.
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*Wie verändert sich das Bild, wenn man den Abstand zwischen Schirm und Loch vergrößert? Erkläre dies anhand einer Zeichnung und einem Text.
 
*Wie verändert sich das Bild, wenn man die Lochblende verkleinert? Erkläre auch dies mit Text und Bild.
 
*Wie verändert sich das Bild, wenn man die Lochblende verkleinert? Erkläre auch dies mit Text und Bild.
  
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===Augen===
 
===Augen===
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Die Abbildung zeigt vier verschiedene Augentypen.
 
Die Abbildung zeigt vier verschiedene Augentypen.
 
*Welche Tiere haben solche Augen?
 
*Welche Tiere haben solche Augen?
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Je komplexer das Auge, desto besser kann man damit sehen. In der Evolution hat sich deshalb das Auge von Typ a) bis zu Typ d) weiterentwickelt.
 
Je komplexer das Auge, desto besser kann man damit sehen. In der Evolution hat sich deshalb das Auge von Typ a) bis zu Typ d) weiterentwickelt.
 
*Erläutere für jede Entwicklungsstufe den gewonnenen Vorteil.
 
*Erläutere für jede Entwicklungsstufe den gewonnenen Vorteil.
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===Der Sehvorgang===
 
===Der Sehvorgang===
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===Wahrnehmung===
 
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Dieses Bild zeigt...?  
 
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Eigentlich nur ein paar schwarze Flecken. Nein, es sind schwarze Kreise mit Aussparungen. Aber nein, es ist ein Würfel!
 
Eigentlich nur ein paar schwarze Flecken. Nein, es sind schwarze Kreise mit Aussparungen. Aber nein, es ist ein Würfel!
 
*Was kann man aus diesem Bild über das menschliche Sehen lernen?
 
*Was kann man aus diesem Bild über das menschliche Sehen lernen?
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===[[Aufgaben zum "Sehen" (Lösungen)|Lösungen]]===

Aktuelle Version vom 2. Juli 2018, 08:47 Uhr

Mit den Ohren sehen

Blinde können mit dem sogenannten "Klick-Sonar" sich orientieren.

  • Erläutere, wie das funktioniert.

Mit den Augen sehen wir ganz ähnlich.

  • Vergleiche das "Sehen" mit den Ohren und das mit den Augen.

Ein Stift

Du schreibst mit einem schwarzen Stift auf einem weißen Papier und kannst die Schrift lesen.

  • Warum ist das Papier hell und die Schrift dunkel?

Im Theater

Bild1

A: Die Haare der beiden Männer sind nicht zu sehen, die Gesichter dagegen schon.

B: Der Anzug dieses Herrn ist deutlich sichtbar, die Anzüge der beiden linken Männer sind nicht zu sehen.

Bild2

A: Hier ist es auffällig dunkel.

B: Der Prinz trägt einen Mantel, der von oben bis unten aus dem gleichen Stoff gemacht ist. Trotzdem ist er an unterschiedlichen Stellen ganz unterschiedlich hell.

Erkläre, warum wir auf den Fotos das sehen, was wir sehen.

Toepfe Edelstahl.jpg

Töpfe

Auf dem nebenstehenden Bild sieht man Töpfe aus Edelstahl. Manche Stellen des Bildes sind hell, manche dunkel. Erkläre das für die Stellen A bis C.

A: Rechts des Griffes sieht man eine dunkle Linie.
B/C: Der gesamte rechte Deckel ist dunkler als der linke.

Die Lochkamera

Auf der Mattscheibe einer Lochkamera kann man ein Bild sehen, das auf dem Kopf steht.

  • Zeichne den Aufbau der Lochkamera und erkläre, wie das Bild entsteht.
  • Wie verändert sich das Bild, wenn man den Abstand zwischen Schirm und Loch vergrößert? Erkläre dies anhand einer Zeichnung und einem Text.
  • Wie verändert sich das Bild, wenn man die Lochblende verkleinert? Erkläre auch dies mit Text und Bild.
Auge Evolution.png
Nocube.png

Augen

Die Abbildung zeigt vier verschiedene Augentypen.

  • Welche Tiere haben solche Augen?
  • Wie heißen die verschiedenen Augentypen?

Je komplexer das Auge, desto besser kann man damit sehen. In der Evolution hat sich deshalb das Auge von Typ a) bis zu Typ d) weiterentwickelt.

  • Erläutere für jede Entwicklungsstufe den gewonnenen Vorteil.

Der Sehvorgang

Wenn ich aus dem Fenster schaue, dann sehe ich dort einen Kirschbaum.

  • Man kann diesen Vorgang mit dem Prinzip von "Sender und Empfänger" erklären. Was ist damit gemeint?
  • Erkläre die einzelnen Phasen dieses Wahrnehmungsvorganges.

Wahrnehmung

Dieses Bild zeigt...?

Eigentlich nur ein paar schwarze Flecken. Nein, es sind schwarze Kreise mit Aussparungen. Aber nein, es ist ein Würfel!

  • Was kann man aus diesem Bild über das menschliche Sehen lernen?

Lösungen