Physik Sekundarstufe I: Unterschied zwischen den Versionen

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==Akustik==
 
==Akustik==
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Schallerzeugung - Schallausbreitung - Schallwahrnehmung
 
*[[Schallquellen]]
 
*[[Schallquellen]]
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**[[Praktikum Schallquellen]]
 
*[[Schallausbreitung]]
 
*[[Schallausbreitung]]
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**[[Praktikum Schallträger]]
 
*[[Hören und der Lärm]]
 
*[[Hören und der Lärm]]
 
*[[Schall und Klang]]
 
*[[Schall und Klang]]
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*[[Energie und Energieträger]]
 
*[[Energie und Energieträger]]
 
*[[Energiewandler (Energieumlader)]]
 
*[[Energiewandler (Energieumlader)]]
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*[[Links zur Energie]]
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*[[Energieverluste und der Wirkungsgrad von Energiewandlern]]
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*[[Aufgaben zur Energie]] ([[Aufgaben zur Energie (Lösungen)|Lösungen]])
  
 
==Mechanik==
 
==Mechanik==
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===Eigenschaften von Gegenständen===
 
===Eigenschaften von Gegenständen===
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*[[Messen der Länge]]
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*[[Aufgaben zum Messen der Länge]] ([[Aufgaben zum Messen der Länge (Lösungen)|Lösungen]])
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*[[Messen der Masse mit einer Waage (Gravitation/Massenanziehung)]]
 
*[[Messen der Masse mit einer Waage (Gravitation/Massenanziehung)]]
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*[[Gewichtskraft und Ortsfaktor]]
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*Wie funktioniert eine Waage? Man vergleicht, wie stark der Gegenstand zur Erde gezogen wird also die Schwere! (Urkilogramm)
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:Gravitation, Gewichtskraft (Kraftpfeil im Schwerpunkt als Ersatz für viele kleine Pfeile), (schwere) Masse "schwerer, leichter"
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:Alle Körper ziehen sich gegenseitig an!
  
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*Volumen "größer, kleiner" Masse (als Blackbox mit Waage messen) Dichte (Auftrieb)
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*[[Aufgaben zur Gravitation: Masse und Gewichtskraft]] ([[Aufgaben zur Gravitation: Masse und Gewichtskraft (Lösungen)|Lösungen]])
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:Überlaufgefäß
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====Schwimmen und Schweben====
 
*[[Der Auftrieb von Körpern in Wasser und Luft]]
 
*[[Der Auftrieb von Körpern in Wasser und Luft]]
 
*[[Aufgaben zum Schwimmen und Schweben in Wasser und Luft]] ([[Aufgaben zum Schwimmen und Schweben in Wasser und Luft (Lösungen)|Lösungen]])
 
*[[Aufgaben zum Schwimmen und Schweben in Wasser und Luft]] ([[Aufgaben zum Schwimmen und Schweben in Wasser und Luft (Lösungen)|Lösungen]])
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*Holz schwimmt meistens, manchmal aber auch nicht! Wieso?
 
*Holz schwimmt meistens, manchmal aber auch nicht! Wieso?
 
:Freihandversuche Eier? usw.
 
:Freihandversuche Eier? usw.
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*Volumen "größer, kleiner" Masse (als Blackbox mit Waage messen) Dichte (Auftrieb)
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:Überlaufgefäß
  
 
===Kräfte===
 
===Kräfte===
 
*[[Die Kraft (Klasse 7)|Was sind Kräfte?]]
 
*[[Die Kraft (Klasse 7)|Was sind Kräfte?]]
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*[[Gewichtskraft und Masse]]
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*[[Gewichtskraft und Ortsfaktor]]
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*Wie funktioniert eine Waage? Man vergleicht, wie stark der Gegenstand zur Erde gezogen wird also die Schwere! (Urkilogramm)
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:Gravitation, Gewichtskraft (Kraftpfeil im Schwerpunkt als Ersatz für viele kleine Pfeile), (schwere) Masse "schwerer, leichter"
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*[[Aufgaben zu Kräften (Klasse 7)]] ([[Aufgaben zu Kräften (Klasse 7) - Lösungen|Lösungen]])
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:Alle Körper ziehen sich gegenseitig an!
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===Energie und Kraft===
 
===Energie und Kraft===
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*[[Energieübertragung mit einer Kraft (Goldene Regel der Mechanik)]]
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*[[Energieübertragung mit einer Kraft (Goldene Regel der Mechanik) (Mittelstufe)|Energieübertragung mit einer Kraft (Goldene Regel der Mechanik)]]
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**[[Aufgaben zur Energieübertragung mit einer Kraft (Mittelstufe)|Aufgaben zur Energieübertragung mit einer Kraft]] ([[Lösungen der Aufgaben zur Energieübertragung mit einer Kraft (Mittelstufe)|Lösungen]])
  
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===Curriculum===
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===Kraft und Bewegung ("Dynamik")===
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Zeit Masse Dichte Druck Energie Kraft Geschwindigkeit Impuls
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*[[Zusammenwirken von Kräften und Kräftegleichgewicht]]
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*[[Trägheit und geradlinig gleichförmige Bewegung]]
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**[[Aufgaben zur Trägheit und geradlinig gleichförmiger Bewegung]] ([[Aufgaben zur Trägheit und geradlinig gleichförmiger Bewegung (Lösungen)|Lösungen]])
 +
*[[Die träge Masse]]
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*[[Der Impuls als Bewegungsmenge]]
 +
**[[Aufgaben zum Impuls als Bewegungsmenge]] ([[Aufgaben zum Impuls als Bewegungsmenge (Lösungen)|(Lösungen)]])
 +
*[[Kraft verändert den Impuls]]
 +
**[[Aufgaben zur Impulsveränderung durch Kraft]] ([[Aufgaben zur Impulsveränderung durch Kraft (Lösungen)|(Lösungen)]])
  
−
Kräfte, Kraftwirkungen
+
==Magnetismus==
 +
*[[Eigenschaften von Magneten]]
 +
**[[Lernzirkel Eigenschaften von Magneten]]
 +
***[[Lernzirkel Eigenschaften von Magneten - Tipps]]
 +
***[[Lernzirkel Eigenschaften von Magneten - Ergebnisse]]
 +
*[[Das Magnetfeld]]
 +
**[[Lernzirkel Magnetfeld]]
 +
***[[Lernzirkel Magnetfeld - Tipps]]
 +
***[[Lernzirkel Magnetfeld - Ergebnisse]]
 +
*[[Lernzirkel Magnetismus]]
 +
**[[Lernzirkel Magnetismus - einige Ergebnisse]]
 +
*[[Praktikum Magnetfelder untersuchen und zeichnen]]
 +
**[[Praktikum Magnetfelder untersuchen und zeichnen - Ergebnisse]]
  
−
Gewicht und Masse - Massendichte
 
  
−
Kraft und Gegenkraft - Druck
+
*[[Links zum Magnetismus]]
  
−
Mechanische Energiearten, physikalische Arbeit
+
==Elektrizität==
 +
===Elektrostatik===
 +
* [[Elektrostatik Grundlagen]]
 +
* [[Praktikum: Elektrostatik]]
 +
** [[Praktikum: Elektrostatik - Ergebnisse]]
 +
*[[Elektrische Influenz: Versuch: "Der Wedelgenerator"]]
 +
* [[Untersuchung des elektrischen Feldes mit Dipolen (Grieskörnchenversuche)]]
  
−
==Magnetismus==
+
===Der elektrische Stromkreis===
−
*[[Links zum Magnetismus]]
+
*[[Praktikum: Ein Stromkreis]]
 +
*[[Praktikum: Schaltungen]]
 +
 
 +
*[[Grundlagen des elektrischen Stromkreises]]
 +
**[[Aufgaben zu elektrischen Schaltungen]] ([[Aufgaben zu elektrischen Schaltungen - Lösungen|Lösungen]])
 +
 
 +
*[[Der Wasserstromkreis als Modell für den elektrischen Stromkreis]]
 +
**[[Aufgaben zum Wasserstromkreis]] ([[Aufgaben zum Wasserstromkreis - Lösungen|Lösungen]])
 +
 
 +
 
 +
*[[Lernzirkel: Grundlagen des elektrischen Stromkreises]]
 +
**[[(E) Energietransport]]
 +
**[[(A1) Antrieb: chemisch]]
 +
**[[(A2) Antrieb: elektromagnetisch]]
 +
**[[(W1) Wirkung: Wärme]]
 +
**[[(W2a) Wirkung: Magnetfeld (Spule)]]
 +
**[[(W2b) Wirkung: Magnetfeld (Elektromagnet/Elektromotor)]]
 +
**[[(W3 / L2) Wirkung: chemisch / Leitfähigkeit: Flüssigkeiten]]
 +
**[[(L1) Leitfähigkeit: feste Stoffe]]
 +
**[[(L3) Leitfähigkeit: Gase]]
  
−
==Der elektrische Stromkreis==
 
 
*[[Wirkungen des elektrischen Stroms]]
 
*[[Wirkungen des elektrischen Stroms]]
 +
 +
*[[Kurzzusammenfassung elektrischer Stromkreis]]
 +
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*[[Die elektrische Stromstärke (der Ladungs-Durchsatz)]]
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**[[Aufgaben zur Stromstärke]] ([[Aufgaben zur Stromstärke - Lösungen|Lösungen]])
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*[[Das Potential im elektrischen Stromkreis]]
 
*[[Das Potential im elektrischen Stromkreis]]
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*[[Der Durchsatz (die Stromstärke) im elektrischen Stromkreis]]
+
**[[Aufgaben zum Potential im elektrischen Stromkreis]] ([[Aufgaben zum Potential im elektrischen Stromkreis (Lösungen)|Lösungen]])
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 +
*[[Elektrischer Energietransport: Beladungsmaß und Leistung]]
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**[[Aufgaben zum elektrischen Energietransport]] ([[Aufgaben zum elektrischen Energietransport - Lösungen|Lösungen]])
 +
**[[Praktikum: Messen der elektrischen Leistung]]
 +
 
 +
 
 +
*[[Antrieb und Widerstand (Das Ohmsche Gesetz)]]
 
*[[Praktikum: Messen von Kennlinien]]
 
*[[Praktikum: Messen von Kennlinien]]
 +
*[[Praktikum: Messen von Kennlinien und Widerständen (Ohmsches Gesetz)]]
 
*[[Versuch: Heiß- und Kaltleiter]]
 
*[[Versuch: Heiß- und Kaltleiter]]
−
===Luft- und Wasserströme===
+
**[[Aufgaben zu Antrieb und Widerstand (Das Ohmsche Gesetz)]] ([[Aufgaben zu Antrieb und Widerstand (Das Ohmsche Gesetz) - Lösungen|Lösungen]])
−
*[[Energietransport mit Wasser- und Stromkreis]]
+
 
−
*[[Der Druck im Wasserstromkreis]]
+
 
−
*[[Der Durchsatz (die Stromstärke) im Wasserstromkreis]]
+
 
−
*[[Potential und Durchsatz im Wasserstromkreis]]
+
*[[Übersicht: Der elektrische Stromkreis]]
−
*[[Potential und Durchsatz im elektrischen Stromkreis]]
+
 
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*[[Gemischte Aufgaben zum elektrischen Stromkreis]] ([[Gemischte Aufgaben zum elektrischen Stromkreis - Lösungen|Lösungen]])
  
  
 
*[[Links zur Elektrizitätslehre]]
 
*[[Links zur Elektrizitätslehre]]
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==Halbleiter und Elektronik==
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*Bausatz: [http://anjakrieger.com/2011/02/09/elektronik-zum-klingen-bringen/ Elektronik zum Klingen bringen] (Anja Krieger für DRadio Wissen)
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 +
==Wärme==
 +
*[https://www.youtube.com/watch?v=vcsxB5dKJMg Soda Can Crusher - Cool Science Experiment]
 +
*[http://www.physikanten.de/experimente/dosen-explosion Physikanten: Dosen-Explosion]
  
 
==Optik==
 
==Optik==
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====Licht und Schatten====
 
====Licht und Schatten====
 
*[[Licht und Schatten]]
 
*[[Licht und Schatten]]
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*[[Sonne Mond und Erde|Wie wir die Sonne und den Mond am Himmel sehen.]]
+
*[[Mondphasen Sonnen- und Mondfinsternisse|Wie wir die Sonne und den Mond am Himmel sehen.]]
−
*[[Aufgaben zu Licht und Schatten]]
+
*[[Aufgaben zu Licht und Schatten]] ([[Aufgaben zu Licht und Schatten (Lösungen)|Lösungen]])
  
 
====Wie wir Sehen====
 
====Wie wir Sehen====
 
*[[Wie wir Sehen]]
 
*[[Wie wir Sehen]]
−
*[[Die Lochkamera]]
+
*[[Reflektion und Spiegelbilder]]
−
*[[Aufgaben zum "Sehen"]]
+
*[[Die Lochkamera / Das Lochauge]]
 +
*[[Eine Kamera mit Linse / Das Linsenauge]]
 +
*[[Optische Linsen]]
 +
*[[Abbildung mit Linsen]]
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*[[Aufgaben zum "Sehen"]] ([[Aufgaben zum "Sehen" (Lösungen)|Lösungen]])
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 +
====Brechung - der Knick in der Optik====
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*[[Lernzirkel Brechung]]
 +
*[[Aufgaben zur Lichtbrechung]]
 +
<gallery widths=200px heights=150px  perrow=3 >
 +
Bild:Brechung Schwimmbad 1.jpg|Bild 1
 +
Bild:Brechung_Schwimmbad_2.jpg|
 +
Bild:Brechung_Schwimmbad_3.jpg|
 +
Bild:Licht Sonnenuntergang.jpg|<ref>[http://www.kostenlos-fotos.de/fotos/displayimage.php?pid=3842 von kostenlos-fotos.de]</ref> Ein schöner Sonnenuntergang
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</gallery>
  
 +
*[http://www.youtube.com/watch?v=G303o8pJzls&index=42&list=PL9CDE8286972136FF Video: Wasserglas füllen] (Amazing Water Trick von "Maricv 84")
  
 +
====Farben====
 +
* [[Weißes Licht ist bunt - Die Spektralfarben]]
 +
* [[Wie wir Farben sehen]]
  
 +
==Kernphysik==
 +
*[[Einstieg in die Kernphysik]]
 +
*[[&alpha;-, &beta;- und &gamma;-Zerfall]]
 +
*[[Radioaktiver Zerfall, die Halbwertszeit]]
 +
*[[Wirkung von &alpha;-, &beta;- und &gamma;-Strahlung]]
 +
*[[Strahlenbelastung und Strahlenschutz]]
 +
*[[Kernspaltung: militärische und friedliche Nutzung der Kernenergie]]
 +
*[[Kernfusion]]
  
−
*Regenbogen [http://video.mit.edu/watch/how-to-make-teaching-come-alive-9843/ MIT-Video vom Walter Lewin]
+
==Curriculum==
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* [https://portfolio.dhg-freiburg.de/doku.php?id=fachbereiche:physik:schulcurriculum_7-8 DHG-Freiburg]
 +
==Fußnoten==
 +
<references />

Aktuelle Version vom 29. September 2024, 10:11 Uhr

Akustik

Schallerzeugung - Schallausbreitung - Schallwahrnehmung

Energie

Mechanik

Beschreibung von Bewegungen

  • Wie schnell sind verschiedene Tiere oder Fahrzeuge?
  • Zeit Ort
  • Geschwindigkeit

Diagramme, Formeln und sprachliche Beschreibung

  • Trägheit (träge) Masse

Eigenschaften von Gegenständen

Gravitation, Gewichtskraft (Kraftpfeil im Schwerpunkt als Ersatz für viele kleine Pfeile), (schwere) Masse "schwerer, leichter"
Alle Körper ziehen sich gegenseitig an!

Schwimmen und Schweben

  • Holz schwimmt meistens, manchmal aber auch nicht! Wieso?
Freihandversuche Eier? usw.
  • Volumen "größer, kleiner" Masse (als Blackbox mit Waage messen) Dichte (Auftrieb)
Überlaufgefäß

Kräfte

Energie und Kraft

Kraft und Bewegung ("Dynamik")

Magnetismus


Elektrizität

Elektrostatik

Der elektrische Stromkreis









Halbleiter und Elektronik

Wärme

Optik

  • Brainstorming: Was weiß ich schon alles über das Licht? Was will ich gerne noch wissen?

Licht und Schatten

Wie wir Sehen


Brechung - der Knick in der Optik

  • Bild 1

  • Brechung Schwimmbad 2.jpg
  • Brechung Schwimmbad 3.jpg

  • [1] Ein schöner Sonnenuntergang

Farben

Kernphysik

Curriculum

Fußnoten

  1. ↑ von kostenlos-fotos.de
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